WEEK 38

MONDAY 16^th September 2013 – MALAYSIA DAY

TARIKH: 17 September 2013 (Selasa) KELAS: 1H MASA: 1400-1510

TEMA: Unsur-unsur Seni

TOPIK: Kesatuan / Kepelbagaian

HASIL PEMBELAJARAN: Pelajar akan dapat memahami dan menyatakan dengan jelas pelbagai sifat bentuk dalam karya.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Membincangkan teknik serta contoh karya.

NILAI MORAL: Menghargai.

RUJUKAN: Buku rujukan PSV Ting.1

REFLEKSI: Pelajar dapat menghasilkan karya yang dikehendaki.

TARIKH: 17 September 2013 (Selasa) KELAS: 1A MASA: 1635-1745

TEMA: Unsur-unsur Seni

TOPIK: Kesatuan / Kepelbagaian

HASIL PEMBELAJARAN: Pelajar akan dapat memahami dan menyatakan dengan jelas pelbagai sifat bentuk dalam karya.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Membincangkan teknik serta contoh karya.

NILAI MORAL: Menghargai.

RUJUKAN: Buku rujukan PSV Ting.1

REFLEKSI: Pelajar dapat menghasilkan karya yang dikehendaki.

TARIKH: 18 September 2013 (Rabu) KELAS: PA MASA: 1250-1400

TEMA: Unsur-unsur Seni

TOPIK: Kesatuan /  Kepelbagaian

HASIL PEMBELAJARAN: Pelajar akan dapat memahami dan menyatakan dengan jelas pelbagai sifat bentuk dalam karya.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Membincangkan teknik serta contoh karya.

NILAI MORAL: Menghargai.

RUJUKAN: Buku rujukan PSV Ting.1

REFLEKSI: Kesemua pelajar faham tentang konsep dalam topik yang dibincangkan.

DATE: 18^th September 2013 (Wednesday) CLASS: 2M TIME: 1400-1510

THEME: People – Give Us Space To Run & Play

TOPIC: LITERATURE - "Rumpelstiltskin" retold by Angela Lanyon.

LEARNING OUTCOMES: Comparing the characters based on their dialogues i.e: who is the bad guy, who is in control etc.

OBJECTIVE/S OF THE LESSON: At the end of the lesson, students will be able to differentiate the charcters based on their understanding of the drama.

LESSON DEVELOPMENT: (Level - 2) Activities: Students are told to look for important details regarding 2 characters i.e Rumpelstiltskin and Lisa. Then students have to give their opinions based on the 2 characters.

MORAL VALUES: Understanding.

RESOURCES: Form 2 literature textbook.

REFLECTION:Students were able to do the given task. 

TARIKH: 18 September 2013 (Rabu) KELAS: 1C MASA: 1600-1710

TEMA: Unsur-unsur Seni

TOPIK: Kesatuan / Kepelbagaian

HASIL PEMBELAJARAN: Pelajar akan dapat memahami dan menyatakan dengan jelas pelbagai sifat bentuk dalam karya.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Membincangkan teknik serta contoh karya.

NILAI MORAL: Menghargai.

RUJUKAN: Buku rujukan PSV Ting.1

REFLEKSI: Pelajar dapat menghasilkan karya mengikut topik.

DATE: 19^th September 2013 (Thursday) CLASS: 2M TIME: 1400-1510

THEME: People – Give Us Space To Run & Play

TOPIC: GRAMMAR - Adjectives that show qualities.

LEARNING OUTCOMES: Differentiate the qualities found in the topic.

OBJECTIVE/S OF THE LESSON: At the end of the lesson, students will be able to answer questions based on the topic.

LESSON DEVELOPMENT: (Level - 1) Activities: Students are asked to write the answers for the exercises after teacher explains about the topic.

MORAL VALUES: Respect.

RESOURCES: English form 2 textbook

REFLECTION: Students were able to do the given task.

TARIKH: 19 September 2013 (Khamis) KELAS: 1E MASA: 1525-1635

TEMA: Unsur-unsur Seni

TOPIK: Kesatuan / Kepelbagaian

HASIL PEMBELAJARAN: Pelajar akan dapat memahami dan menyatakan dengan jelas pelbagai sifat bentuk dalam karya.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Membincangkan teknik serta contoh karya.

NILAI MORAL: Menghargai.

RUJUKAN: Buku rujukan PSV Ting.1

REFLEKSI: Pelajar dapat membuat tugasan yang telah diberikan.

 DATE: 19^th September 2013 (Thursday) CLASS: 2D TIME: 1745-1820

THEME: People – Give Us Space To Run & Play

TOPIC: LITERATURE - "Rumpelstiltskin" retold by Angela Lanyon.

LEARNING OUTCOMES: Comparing the characters based on their dialogues i.e: who is the bad guy, who is in control etc.

OBJECTIVE/S OF THE LESSON: At the end of the lesson, students will be able to differentiate the charcters based on their understanding of the drama.

LESSON DEVELOPMENT: (Level - 2) Activities: Students are told to look for important details regarding 2 characters i.e Rumpelstiltskin and Lisa. Then students have to give their opinions based on the 2 characters.

MORAL VALUES: Understanding.

RESOURCES: Form 2 literature textbook.

REFLECTION: Students are still unaware of the previous task which Teacher use as the recent exercise. Teacher guides students. 

TARIKH: 20 September 2013 (Jumaat) KELAS: 1G MASA: 1435-1545

TEMA: Unsur-unsur Seni

TOPIK: Kesatuan / Kepelbagaian

HASIL PEMBELAJARAN: Pelajar akan dapat memahami dan menyatakan dengan jelas pelbagai sifat bentuk dalam karya.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Membincangkan teknik serta contoh karya.

NILAI MORAL: Menghargai.

RUJUKAN: Buku rujukan PSV Ting.1

REFLEKSI: Pelajar dapat melaksanakan tugasan yang telah diberikan.

DATE: 20^th September 2013 (Friday) CLASS: 2D TIME: 1600-1710

THEME: People – Give Us Space To Run & Play

TOPIC: GRAMMAR - Adjectives that show qualities.

LEARNING OUTCOMES: Differentiate the qualities found in the topic.

OBJECTIVE/S OF THE LESSON: At the end of the lesson, students will be able to answer questions based on the topic.

LESSON DEVELOPMENT: (Level - 1) Activities: Students are asked to write the answers for the exercises after teacher explains about the topic.

MORAL VALUES: Respect.

RESOURCES: English form 2 textbook

REFLECTION: T&L as usual.